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    延海协作助发展 师徒相长促进步

    八一学校优秀名师与延庆康庄中学老师进行师徒结对

    2020年12月19日 11:21  点击:783  发布者:网编 作者:刘婧宇  拍摄:刘婧宇 

    作为一名新入职的教师,刘婧宇老师总想从老教师身上学些什么,让自己迅速成长为一名可以站得住脚的合格教师。2020年12月3日,北京市八一学校王华蓓、张立红副校长和课程与教学中心陈熹主任,带领学校各学科优秀教师,前往北京市延庆区康庄中学,与当地的老师进行师徒结对,以促进帮扶学校师资力量迅速成长。在得知有机会一同参加活动时,刘婧宇老师内心既紧张又兴奋。但看到师徒结对名单,她又有了一丝疑惑,康庄中学有些老师明明已经有很长的教龄了,为什么还要再进行师徒结对呢?带着这个疑惑,她跟着八一学校的优秀教师们,一起踏上了探访康庄中学的道路。下面,就让我们听刘老师讲述这趟难忘的旅程吧!

    路上见闻·疑惑渐消

    刚踏上车,我就发现了很多名字如雷贯耳,但自己平时没有机会见到和与之交流的老师。李红梅老师,我只是远远地在“四有”好老师的领奖台上看到过她,她那感人的援疆演讲,还在我耳边久久萦绕;王可老师,传说中历史教得特别有意思的老师;宋晓萌老师,在新教师培训会中,被作为优秀教师案例进行分享;赵煜老师,在全体教师大会上,分享经验的地理教研组长;张剑冰老师,严厉而又不失活泼的政治老师,同时也是政治教研组长;谷艳丽和林桦老师,教育教学两手抓的模范教师和班主任;王秀丽和陆帮老师,都是具备自己教学风格,又深受学生喜爱的骨干教师。这么多老师都要去参加师徒结对,究竟会是什么样子呢?

    在去往康庄中学的路上,我一直在思考之前那个问题。正当我百思不得其解的时候,一抬头就看到了赵煜老师拿着卷子,在争分夺秒地批改,张剑冰和林桦老师在打电话,处理班级和年级的问题。我的疑惑,开始慢慢散开。

    到了康庄中学,我跟随着老师们下了车。无论是校长、主任,还是老师们,多年以来抓紧时间的习惯,在吃饭时得到了充分的体现。我很诧异,尽管我是一位新老师,但是所有人都可以叫出我的名字,让我觉得我真正是这个温暖家庭中的一员。

    师徒结对·找到答案

    为切实了解康庄中学的实际教学情况,八一学校各学科老师深入一线课堂,细心观察教师教学过程,了解学生学习情况,将自己的优秀经验与康庄中学的教学实际相结合,为双方学校的共同发展提供了基础。

    我坐在讲台下听课,但感觉自己仿佛也是在台上授课的老师一样。紧张中还有一点点期待,期待着自己精心设计的小巧思会被看到,又生怕自己弄巧成拙,犯了什么严重的错误。然而,台下的老师们会给予你鼓励的眼神,也会不自觉地让你紧张的心放松下来。

    听课结束后,师徒结对启动大会在第一会议室举行。李红梅老师介绍了两校相识、相知的过程,让八一学校和康庄中学的老师们,不仅仅感受到了“手拉手”的行动,更感受到了“心连心”的情谊。张立红副校长介绍了自己来到康庄中学三个月的印象和体会,同时宣布了2020年第一批师徒结对名单和聘任年限,为师徒结对活动,提出了很高的期待和要求。

    随后,进行颁发聘书仪式,徒弟们向师傅行拜师礼,进行师徒结对。之后,“师傅”代表、历史学科王可老师从实际出发,讲述了自己当徒弟时的心得,也提出了当师傅的远景规划。康庄中学“徒弟”代表郭丽微老师介绍,自己由物理教师转变为教思政的老师,边学边教。同时,提出了自己的疑惑,也表达了自己及各位“徒弟”们的决心。

    王华蓓副校长希望,可以通过此次活动,让教师迅速成长为种子教师。她还提出了对“师傅”的要求和对“徒弟”的期待。对“师傅”而言,希望可以做到持续、长效的指导和学术引领,在提升“徒弟”能力的同时,也要注重成果的输出;而对“徒弟”来说,希望可以具备内驱力、学习力及转化力,共同为集团校的建设出力。

    康庄中学穆春德校长,对此次的师徒结对活动表示祝贺和感激,并对北京市八一学校教师团队团结奉献的精神表示敬佩。穆校长提出,希望“师傅”能够分享和传授高超的教学艺术和经验,也希望“徒弟”们能发挥自己的主观能动性,认真学习,完善自己的教学。

    会后,八一学校的各位“师傅”,对“徒弟”们的课程进行了相关的反馈和评价。同时,师徒也交换了联系方式,加强了双方的紧密联系,为后续活动的顺利进行打下基础。

    离开康庄中学,我回想此次活动的收获,不禁感慨,王可老师在讲述自己刚当老师时的心态——只顾自己讲快乐,忽略了学生,简直与我如出一辙。当时,她的师傅说,我们要从学生出发,学生在你的课堂上有所收获才是最重要的。还有郭丽微老师一路走来的心态,也让我十分有感触。我才明白,教师的一生都是在不断的学习过程中的。因为时代一直在变化,教育方式也在变化,如果我们没有在学习,就没有办法很好地教授源源不断的学生。王华蓓副校长说,希望我们可以具备内驱力、学习力和转化力,我觉得这也是所有老师都应该要具备的品质吧!


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